Ciudadanos propone al Parlamento Andaluz el reconocimiento “explícito y unánime” a la labor docente durante la pandemia
- La diputada de Ciudadanos (Cs) en el Parlamento de Andalucía y portavoz de Educación en la Cámara regional, Mar Sánchez, presenta una Proposición No de Ley en la se pide reconocer con la Medalla de Andalucía al colectivo y la creación de una mesa de trabajo con las organizaciones sindicales para estudiar medidas de equiparación salarial
La diputada de Ciudadanos (Cs) en el Parlamento de Andalucía y portavoz de Educación en la Cámara regional, Mar Sánchez, ha anunciado la presentación de una Proposición No de Ley (PNL) en la que se solicita reconocer con la Medalla de Andalucía la labor de los docentes “por su implicación en una época en la que han tenido que afrontar importantes retos como la enseñanza no presencial, en una primera fase, y la presencial actual, con el riesgo que supone el contacto social diario”.
“Desde Ciudadanos consideramos que es de justicia reconocer y agradecer explícita y unánimemente el trabajo de toda la comunidad educativa cuya adaptación a la realidad impuesta por la Covid-19 el curso pasado supuso innumerables horas de labor docente, no solo para contactar con nuestros hijos sino también para preparar, enviar y corregir material curricular”, ha señalado la parlamentaria autonómica de Cs. “Además, son profesionales que están en primera línea, en contacto directo con toda la sociedad, en espacios compartidos con grupos numerosos de alumnado y que, pese al evidente miedo al contagio, han sabido sobreponerse a él con la profesionalidad y vocación que les caracteriza, cumpliendo su labor docente mientras hacen cumplir las normas sanitarias para evitar los contagios en los centros”, ha añadido.
En esta misma línea, Sánchez ha explicado que esta PNL contempla además un punto específico sobre el reforzamiento de la seguridad del profesorado en las aulas, al proponer al colectivo docente como grupo prioritario para la vacunación por su alto grado de exposición al virus. Asimismo, la diputada de la formación naranja ha considerado “fundamental” el tercer punto de esta iniciativa naranja, en el que se insta a “seguir avanzando en las mejoras laborales y salariales de los docentes” creando una mesa de trabajo con las organizaciones sindicales. De este modo, se solicita estudiar medidas de equiparación salarial, “una demanda histórica de sindicatos como CSIF y ANPE” y cuya primera partida se introduciría en los próximos presupuestos de la Junta de Andalucía, al mismo tiempo que se valora el establecimiento del Premio de Jubilación para los docentes, y se ponen en marcha medidas como el permiso parcialmente retribuido aprobado recientemente en la Comisión de Educación y Deportes del Parlamento andaluz.
Finalmente, Sánchez ha querido reconocer también el “diligente trabajo” realizado por la Consejería de Educación, que dirige Cs en el Gobierno andaluz, por “ofrecer al sistema educativo el marco idóneo y las herramientas apropiadas para afrontar las consecuencias de la crisis sanitaria en los centros educativos”. “Aunque la Consejería naranja de Educación ya había comenzado a trabajar en la digitalización de las enseñanzas, realmente las carencias que nuestra comunidad autónoma arrastraba desde los anteriores Gobiernos socialistas en ese campo eran enormes”, ha lamentado la diputada de la formación liberal.
“No obstante, el Gobierno de Cs en la Junta de Andalucía ha puesto todas las medidas a su alcance para favorecer esa seguridad: inversiones en obras de adaptación de los centros, envío de material higiénico-sanitario, flexibilización de las enseñanzas y la modalidad telemática y la plantilla más elevada de la historia de Andalucía, con 139.000 docentes”, ha afirmado Sánchez, para concluir que “ha sido gracias a esa labor conjunta y coordinada entre la comunidad educativa y la Consejería naranja de Educación que la realidad a día de hoy es que el 97,24% de los centros escolares andaluces están libres de COVID”.
