La promoción de un uso responsable y sostenible del agua premia al CEIP La Inmaculada de Salar
- El proyecto internacional ‘Water Explorer’, que cumple 5 años desde su puesta en marcha, pretende concienciar a los más jóvenes sobre la escasez del agua, se desarrolla en 11 países de todo el mundo y cuenta con la colaboración de la Diputación
Los alumnos y profesionales del CEIP La Inmaculada, de Salar, han sido los ganadores del programa educativo ‘Water Explorer’, una iniciativa de la organización internacional ‘Global Action Plan’ que respalda la Diputación Provincial, y que pretende «concienciar a los más jóvenes de la escasez del agua y su reparto desigual en el mundo, así como de la gestión responsable y eco-sostenible de los recursos». Los escolares de Salar se han impuesto a otros 11 países participantes.
Más de 50 niños del municipio granadino han recogido el premio y han ofrecido una visión general de las actividades de educación ambiental que fueron desarrollando en su entorno durante el pasado curso. Algunas de estas medidas y actividades son campañas de recogida de aceite, reuniones con el alcalde de la localidad para conseguir una depuradora de aguas residuales, o la elaboración de compost natural en colaboración con agricultores locales.
La diputada de Medio Ambiente y Protección Animal, Mª Carmen Fernández, ha destacado la efectividad de este tipo de proyectos. «A través de las 33 medidas que los alumnos han ido poniendo en marcha, han conseguido desarrollar conciencia sobre la gestión del agua, no solo en ellos mismos sino en los habitantes de todo el municipio», ha asegurado.
La participación de los colegios granadinos se produce bajo el convenio que la Diputación suscribe año tras año con la organización, debido al éxito conseguido. En todas las ediciones del proyecto, diferentes centros granadinos han ocupado el primer puesto a nivel nacional, asistiendo a finales internacionales en Londres y Madrid, hasta el curso 2018/2019, en el que este colegio de Salar obtuvo el primer puesto en la clasificación general.
Al acto también han asistido los escolares del CEIP Juan Pablo I, de Valderrubio, y del CEIP Maestra Teresa Morales, de Maracena, dos centros del área metropolitana, que ocupan el primer y segundo puesto de España en la última edición del programa. Durante su paso por las instalaciones de la institución, los 3 centros educativos han tenido la oportunidad de participar en diferentes talleres relacionados con la problemática del agua como recurso limitado.
