Podemos pide a la Junta que mantenga los docentes de refuerzo ante el Covid para el curso 2021-22 y bajada de la ratio
La secretaria de Servicios Públicos y portavoz de Podemos Andalucía, Libertad Benítez, ha pedido este martes al consejero de Educación y Deporte, Javier Imbroda, el mantenimiento durante el próximo curso académico de toda la plantilla de refuerzo Covid toda vez que las cifras de contagio no han presentado un descenso significativo que justifique el regreso a las ratios previas a la pandemia.
Benítez ha instado al Gobierno andaluz a defender este miércoles en la Conferencia Sectorial de Educación «una prórroga de las medidas sanitarias y retrasar cualquier decisión que implique inseguridad para la comunidad educativa hasta que el impacto de la crisis sanitaria esté completamente controlado», según una nota de este partido.
Como ha recordado la secretaria de Servicios Públicos y portavoz de Podemos Andalucía, el sistema público educativo andaluz afrontaba «un fuerte déficit de recursos humanos desde 2012 que se ha visto paliado en este último curso con la incorporación de los trabajadores de la bolsa Covid», por lo que ha defendido la continuidad de estos trabajadores en los colegios andaluces al menos hasta el fin de la pandemia para, posteriormente, iniciar un proceso de consolidación de plazas que permita «recuperar la calidad educativa hurtada» al alumnado andaluz paulatinamente por gobiernos de PP y PSOE desde que dieran comienzo los recortes a principios de la década pasada.
En esta línea, Podemos ha apostado por «hacer de la necesidad virtud» y aprovechar la experiencia de éxito que ha vivido la educación andaluza en plena pandemia para consolidar el descenso de la ratio de alumnos por aula como factor de impulso de la calidad en la enseñanza.
La bajada del número de alumnado por aula, según ha expresado la dirigente de Podemos, además de una demanda histórica de la comunidad educativa, es una medida fundamental para combatir problemas graves como el fracaso escolar o el abandono temprano del sistema educativo, por lo que ha defendido «realizar una lectura audaz de lo ocurrido en este curso y transformar en estructural lo que nació como respuesta urgente a un problema coyuntural».
En referencia a la Conferencia Sectorial de Educación, órgano de interlocución que reúne este miércoles al Gobierno con las comunidades autónomas para debatir sobre el inicio del curso académico, Benítez ha considerado que «la convocatoria llega tarde ante un regreso a las aulas que se presenta tan compleja como la anterior».
Libertad Benítez ha pedido evitar «experimentos que pongan en riesgo la salud de la comunidad educativa», así como ha reclamado «transparencia absoluta» en relación a las transferencias de financiación por parte del Estado para que «la ciudadanía tenga pleno conocimiento del dinero dispuesto por el Gobierno de coalición (PP y Cs) para el mantenimiento y refuerzo de las escuelas públicas en cada territorio».
